Heftdetails
»Muttersprache«, Heft 2/2014
Produkttyp: Zeitschrift
Publikationsdaten: Muttersprache, 124. Jahrgang, Heft 2
Gesamtumfang: 85 Seiten
Inhalt: siehe unten
Erschienen: 15.06.2014
Preis: 17,10 € inkl. MwSt.
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Inhaltsverzeichnis
Martin Neef: Das nächste Paradigma: Realistische Linguistik, S. 105–120.
Keywords: Grammatiktheorie, Syntax, Noam Chomsky, Sprachwissen, Platonischer Realismus, Linguistischer Realismus, Theory of Grammar, syntax, language knowledge, Platonic Realism, Linguistic Realism [mehr]
Ada Gruntar Jermol: Einige Überlegungen zum Tempus und zum Aspekt. – Ein deutsch-slowenischer Vergleich, S. 145–172.
Keywords: Tempus, Präsens, Futur, Plusquamperfekt, Perfekt, Verbalaspect, deutsche Sprache, slowenische Sprache, Sprachvergleich, tense, present, future, past perfect, perfect tense, German language, Slovenian language, language comparison [mehr]
Sergül Vural-Kara: Fachsprachliche Terminologie als Übersetzungsproblem. Eine deutsch-türkische Untersuchung, S. 173–179.
Keywords: interlinguale Übersetzung, Fachsprache, Korpusanalyse, interlingual translation, technical language, corpus analysis [mehr]
Rezensionen
Katrin Beckers: Rezension zu Peter Auer (Hg.): Sprachwissenschaft. Grammatik – Interaktion – Kognition, S. 180–182. [mehr]
Eberhard Ockel: Rezension zu Rita Zellerhoff: Vielfalt der sprachlichen Bildung. Handlungsorientierte und erfahrungsoffene Wege zur Sprachkultur. Vom elementaren Austausch bis zur Konzeptionalisierung abstrakter Begriffe, S. 180. [mehr]
Eberhard Ockel: Rezension zu Nine Miedema/Andrea Sieber (Hgg.): Zurück zum Mittelalter. Neue Perspektiven für den Deutschunterricht, S. 183–184. [mehr]
Eberhard Ockel: Rezension zu Sieghard Gall/Helmut Schwier: Predigt hören im konfessionellen Vergleich, S. 184–185. [mehr]
Eberhard Ockel: Rezension zu Ernst Seibert/Katerina Kovacková (Hgg.): Otfried Preußler – Werk und Wirkung. Von einer Poetik des Kleinen zum multimedialen Großprojekt, S. 185–187. [mehr]
Edyta Grotek: Rezension zu Marek Biszczanik (Hg.): Deutsch als Werkzeug, Medium und Objekt: Kompetenz – Gebrauch – Form, S. 187–189. [mehr]