Artikeldetails
»Muttersprache«, Heft 2/2026
(Mehrdeutigkeit in kleinen Texten des Social Web)
Produkttyp: Zeitschrift
Heftschwerpunkt: Mehrdeutigkeit in kleinen Texten des Social Web
Herausgegeben von: Nina-Maria Klug und Tanja Škerlavaj
Publikationsdaten: Muttersprache, 136. Jahrgang, Heft 2
Gesamtumfang: 96 Seiten
Inhalt: siehe unten
Erscheint: 15.06.2026
Abstract: siehe unten
URI: https://doi.org/10.53371/61586
Preis: 17,10 € inkl. MwSt.
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Abstract
Das vorliegende Themenheft ist der Vielschichtigkeit von Mehrdeutigkeit als pragmasemantisches Gestaltungsmittel gewidmet, indem es aus unterschiedlichen linguistischen Perspektiven zeigt, wie Mehrdeutigkeit in kleinen Texten des Social Web erzeugt, erkannt und funktional genutzt wird. Dabei rücken einerseits Formen von Mehrdeutigkeit in den Blick, die bereits im Sprachsystem bzw. einem mentalen Lexikon verankert sind, andererseits aber auch (und vor allem) solche, die erst im spezifischen Gebrauch und Kontext entstehen. Während erstere auf lexikalischer oder struktureller Polysemie, Homonymie oder syntaktischer Mehrdeutigkeit beruhen und als systeminhärente Potenziale sprachlicher (und nicht-sprachlicher) Zeichen gefasst werden können, die auch unabhängig vom konkreten Kontext ›funktionieren‹, ergeben sich zweitere erst im Vollzug der Kommunikation.
This special issue is devoted to the complexity of ambiguity as a pragmasemantic device, demonstrating from various linguistic perspectives how ambiguity is generated, recognised and utilised functionally in short texts on the social web. In doing so, it focuses on forms of ambiguity that are already embedded in the language system or a mental lexicon, but also (and above all) on those that only emerge in specific usage and context. Whilst the former are based on lexical or structural polysemy, homonymy or syntactic ambiguity, and can be understood as potentialities inherent in the system of linguistic (and non-linguistic) signs that ‘function’ even independently of the specific context, the latter only arise in the course of communication.
Inhaltsverzeichnis
Nina-Maria Klug / Tanja Škerlavaj: Mehrdeutigkeit in kleinen Texten des Social Web. Einführung in das Themenheft, S. 97–101. freier Zugang [mehr]
Eva Gredel: Mehrdeutigkeit in der Kampagne #jetztösterreichts: kleine Werbetexte im Social Web als Beiträge im polarisierten Diskurs zum Thema Migration, S. 102–116.
Keywords: Kleine Texte, Diskurs, Migration, Mehrdeutigkeit, Soziale Medien, small texts, discourse, migration, ambiguity, Social Media [mehr]
Tanja Škerlavaj: Zur Mehrdeutigkeit im politischen Diskurs: semantische Kämpfe in kleinen Texten des Social Web, S. 117–137.
Keywords: Semantische Kämpfe, kleine Texte, soziale Medien, Mehrdeutigkeit, politischer Diskurs, discursive struggles, small texts, social media, ambiguity, political discourse [mehr]
Christina Margrit Siever: Von Engeln und Sternen im Himmel: mehrdeutige Ausdrücke in Kerzentexten auf Gedenkseiten, S. 138–150. freier Zugang*
Keywords: Digitale Trauerkommunikation, Sternenkind, Gedenkseite, Jenseitsvorstellung, Trauerpraxis, digital mourning communication, angel baby, online memorial page, belief about the afterlife, mourning practice [mehr]
Anna Mattfeldt: Kleine Texte und literarische Mehrdeutigkeit: eine linguistische Analyse der Reaktionen auf unzuverlässiges Erzählen in Online-Buchrezensionen, S. 151–162.
Keywords: Kleine Texte, unzuverlässiges Erzählen, Rezension, online, Mehrdeutigkeit, small texts, unreliable narration, reviews, ambiguity [mehr]
Sina Lautenschläger: Eindeutig mehrdeutig – mehrdeutig eindeutig: digitales Schweigen und seine Interpretation, S. 163–178.
Keywords: Digital, Schweigen, vermisster Text, Messenger-Kommunikation, Interaktion, silence, missing text, messenger communication, interaction [mehr]
Rezensionen
LI Yufang: Rezension zu Ulrike Preiss: Stile extremistischer Tatschreiben. Charakteristika rechter und linker inkriminierter Texte, S. 179–181. [mehr]
PANG Wenwei / ZHANG Lanxin: Rezension zu Helmwart Hierdeis (Hg.): Die Sprache und ihre Wirkmacht, S. 181–184. [mehr]
Andreas Raffeiner: Rezension zu Tim Henning/Nikola Kompa/Christian Nimtz: Die dunkle Seite der Sprache. Wie Worte ausgrenzen, abwerten und manipulieren, S. 184–185. [mehr]
HUA Yuwen: Rezension zu Anne Berkemeier/Lirim Selmani: Handlungsbezogene Grammatikdidaktik. Grammatische Strukturen im Gebrauch vermitteln, S. 186–189. [mehr]
Andreas Raffeiner: Rezension zu Stefanie Köb/Hanna Sauerborn (Hgg.): Schriftspracherwerb in heterogenen Lerngruppen, S. 189–190. [mehr]
Christoph Frilling: Rezension zu Simon Meier-Vieracker (Hg.): Reingegrätscht. Eine kleine Linguistik des Fußballs, S. 190–192. [mehr]