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Artikeldetails

Baten & Lochtman: Das deutsche Kasussystem im Fremdsprachenerwerb: Ein Forschungsüberblick (MU)

Produktabbildung

Produkttyp: Beitrag (Zeitschrift)

Autor(in): Kristof Baten / Katja Lochtman

Titel: Das deutsche Kasussystem im Fremdsprachenerwerb: Ein Forschungsüberblick

Publikation in: Muttersprache, 124. Jahrgang, Heft 1

Seiten: 1–25 (25 Seiten)

Erschienen: 15.03.2014

Abstract: siehe unten


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Preis: 4,90 € inkl. MwSt.
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Abstract

Kasus bedeutet eine große Herausforderung für Lerner, egal ob die Lerner Kinder oder Erwachsene sind. Forschungsübersichten über den Kasuserwerb sind bisher aber nur auf die Erstspracherwerbsforschung beschränkt. Dieser Beitrag stellt eine Forschungsübersicht über den Kasuserwerb im Fremdsprachenerwerb dar, und zwar über den Erwerb des Deutschen als Fremdsprache (DaF). Dabei gibt es eine kritische Auseinandersetzung mit verschiedenen Theorien zum Fremdsprachenerwerb, sowohl was die Rezeptions- und Produktions- als auch die Sprachlehrforschung betrifft.

Aquiring case systems poses a particularly difficult challenge to learners, regardless of whether learners are children or adults. Research overviews, focusing on the acquisition of case systems, have been limited to first language acquisition. The present contribution, however, reviews research on case acquistion – more specifically the acquisition of the German case system – in foreign language learners. The article presents a critical examination of various theories of foreign language acquisition, regarding reception and production of a foreign language as well as foreign language teaching.