DONG Jing: Rezension zu Lingyan Qian: Sprachenlernen im Tandem. Eine empirische Untersuchung über den Lernprozess im chinesisch-deutschen Tandem (MU)

Produkttyp: Rezension

Autor(in): DONG Jing

Titel: Rezension zu Lingyan Qian: Sprachenlernen im Tandem. Eine empirische Untersuchung über den Lernprozess im chinesisch-deutschen Tandem

Publikation in: Muttersprache, 129. Jahrgang, Heft 2

Seiten: 183–184 (2 Seiten)

Erschienen: 15.06.2019

Preis: 1,00 € inkl. MwSt.
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