Artikeldetails

Madeline Lutjeharms: Worterkennung und syntaktische Analyse beim Lesen Ein Forschungsüberblick (MU)

Produkttyp: Beitrag (Zeitschrift)

Autor(in): Madeline Lutjeharms

Titel: Worterkennung und syntaktische Analyse beim Lesen Ein Forschungsüberblick

Publikation in: Muttersprache, 116. Jahrgang, Heft 3

Seiten: 204–215 (12 Seiten)

Erschienen: 15.09.2006

Abstract: siehe unten

Preis: 4,90 € inkl. MwSt.
(Download)

Abstract

In diesem psycholinguistischen Beitrag werden, nach einer kurz gefassten Übersicht über die Erforschung
des Leseprozesses und über das Lesen als interaktiver Prozess der Informationsverarbeitung,
kognitionspsychologische Erkenntnisse zur Struktur des mentalen Lexikons sowie zur
Worterkennung und zur syntaktischen Analyse beim Lesen dargestellt. Dabei werden auch sprachwissenschaftliche
Erkenntnisse und deren Rolle in der experimentellen Literatur berücksichtigt.

This paper starts with a short review of research on the reading process and a description of processing
levels – from eye movements to semantic processing – and their interaction during reading.
Next data from cognitive psychology on the structure of the mental lexicon, on word recognition and
on syntactic analysis are presented. We also consider the role of linguistic theory in the experimental
literature on reading.